Андрей Баздырев

Если говорить собственно о скорочтении, то предлагаемый курс приносит самые положительные результаты, масштаб которых зависит от личной активности обучающегося в выполнении предлагаемых упражнений. У меня вот при [буду честным] не очень активном их выполнении скорость чтения увеличилась примерно в 1,5 раза. В любом случае, в ходе курса участник получает работающий алгоритм, с помощью которого можно улучшать свои навыки и после его окончания.
Важно отметить, что, помимо самого скорочтения, на курсе даются механизмы, позволяющие улучшить и другие важные аспекты взаимодействия с информацией — память, воображение и пр.
Не менее значимым представляется и осознанность всех действий, о чём уже хорошо написал Данил.

Так что если кто-то ещё сомневается — участвовать или нет — отбросьте сомнения и участвуйте) И да прибудет с вами Книга 🙂

Курс скорочтения и развития памяти: октябрь-ноябрь 2014

Данил Андреев

Вопреки моему предубеждению, техника скорочтения оказалась более осознанной практикой чтения, чем привычное-обычное чтение. В ходе выполнения упражнений ты ясно понимаешь КАК, ЧТО ты читаешь. К моменту первого эффекта, когда у тебя получается читать страницу за 30 секунд, в сознании уже ощущаются тумблеры, которые переключают восприятие текста. И тогда ты можешь приказать своему мышлению воспринимать текст самым непосредственным образом, сразу целыми строчками. Это необычное переживание. Конечно, скорочтение позволяет читать быстрее и запоминать больше, практически — это очень полезно. Но еще более ценным кажется возможность выйти за привычный механизм действия своего разума при чтении, изменить его, получить контроль над своей привычкой к пониманию и изменить её. Для меня это курс про то, что своему сознанию можно приказывать, и если быть настойчивым — оно подчинится.

Курс скорочтения и развития памяти: октябрь-ноябрь 2014.

Иван Смирнов

Курс понравился. Порадовало, что в короткое время понятно и в доступном виде было изложены: структура памяти, процесса чтения и их механизмы.
Понравилось, что значительное внимание уделено практическим упражнениям и методикам, позволяющим в короткое время повысить скорость чтения.
Невозможно не поблагодарить автора курса за хороший разбор сложного процесса «скорочтения» на простые составные «части» и отличный подбор упражнений, направленных на ту или иную «часть» скорочтения. Естественно, быстро читать это необходимый навык, но не достаточный — важно при этом запоминать и вспоминать. Курс посвященной этой части также не разочаровал, и были рассмотрены различные полезные методики запоминания чисел, списков…

Курс скорочтения и развития памяти: октябрь-ноябрь 2014.